Tenho acompanhado com preocupação este movimento, que tem colocado a educação a distância à prova e no centro do debate, com ênfase sobre sua eficácia. Ontem li um artigo do Jornal Público que achei interessante (https://www.publico.pt/2020/03/30/impar/opiniao/ensino-remoto-emergencia-preparar-escolas-1910102), em que o autor, referia-se ao que tem sido adotado pelas escolas neste momento, não como 'Educação a Distância', mas como 'Ensino remoto de emergência'. O que em muitos casos, me pareceu sensato, dada as condições observadas.
Tenho visto por outro lado, alguns artigos que se propõem a avaliar a eficácia da EaD para promover aprendizagem. Deixo o link de um deles que logo hoje cedo acedi (https://observador.pt/especiais/o-ensino-a-distancia-funciona/). Acho complicado qualquer análise neste sentido considerando a situação de emergência estabelecida. Vejo que os argumentos sobre a fragilidade da EaD para promover aprendizagem baseia-se, de modo geral, em argumentos superados, como o facto de ser a educação a distância uma alternativa de ensino barata, cuja a interação é baixa e o isolamento grande. Entendo que são aspetos superados, no sentido de que metodologias de EaD responsáveis com a qualidade busca responder tais questões, compreendendo que o valor de ambientes colaborativos, que incentiva a interação e a participação ativa de todos é fundamental para um projeto EaD bem-sucedido. Além de considerarem necessário o forte investimento na formação de professores, que possam atuar numa tutoria de qualidade e que mantenha a motivação dos estudantes.
Não é um desafio fácil, nem barato, nem de solução rápida. Por isso, entendo que neste momento de emergência, temos que ter este cuidado ao posicionar a EaD como solução eficaz ou não para o problema. Prefiro considerar que como especialista em EaD possamos colaborar para instrumentalizar professores e instituições de educação presencial, para que possam ultrapassar este momento com acesso e utilização minimamente adequada das ferramentas digitais.
Todos se referem à Educação a Distância e poucos sabem em que consiste. Proliferam ataques absurdos que revelam várias coisas- ignorância , sensacionalismo e má-fé. Da primeira, decorrem as outras...